佛山日?qǐng)?bào)訊 記者黎俏婷 通訊員陳芷晴報(bào)道：昨日，南海區(qū)召開(kāi)工作會(huì)議，部署建立青少年心理健康全周期管理服務(wù)體系，提出爭(zhēng)取用兩年時(shí)間，基本建成以前期預(yù)防為前端、精準(zhǔn)識(shí)別為中端、干預(yù)治療為末端的青少年心理健康全周期管理服務(wù)鏈，形成基層社會(huì)心理服務(wù)體系共建共治共享的工作格局。

會(huì)上，南海區(qū)委政法委對(duì)《南海區(qū)青少年心理健康全周期管理服務(wù)體系建設(shè)總體工作方案》（以下簡(jiǎn)稱《方案》）進(jìn)行了詳細(xì)解讀。

《方案》部署了完善心理健康教育預(yù)防、大力發(fā)展社會(huì)心理健康服務(wù)、實(shí)施關(guān)愛(ài)學(xué)生健康篩查工程、搭建南海區(qū)青少年心理健康平臺(tái)、建立健全社會(huì)心理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、推進(jìn)心理健康服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)、做好重點(diǎn)人群心理健康服務(wù)、優(yōu)化社會(huì)心理健康服務(wù)、助推南海區(qū)青少年心理健康“一鎮(zhèn)一品牌”工程等九大任務(wù)。

其中，南海將搭建南海區(qū)青少年心理健康平臺(tái)，通過(guò)大數(shù)據(jù)預(yù)警模型，建立不同等級(jí)的干預(yù)機(jī)制，分派給不同的部門(mén)跟進(jìn)處理。建立深入學(xué)校、社區(qū)的主動(dòng)篩查識(shí)別機(jī)制，做好“學(xué)校-年級(jí)-班級(jí)-宿舍/個(gè)人”四級(jí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)，利用“粵心安”社會(huì)心理服務(wù)站（室）對(duì)重點(diǎn)對(duì)象強(qiáng)化日常排查評(píng)估，利用學(xué)生關(guān)懷信息系統(tǒng)主動(dòng)識(shí)別有心理健康問(wèn)題青少年。建立全流程跟蹤的干預(yù)治療機(jī)制，建立個(gè)案管理員制度和跨部門(mén)日常聯(lián)動(dòng)機(jī)制，按照屬地原則對(duì)納入名單的人員進(jìn)行全周期管理。

記者梳理發(fā)現(xiàn)，《方案》創(chuàng)新之處在于打造以心理服務(wù)中心為支點(diǎn)的工作機(jī)制，以青少年為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象，延伸至家庭、學(xué)校、社會(huì)環(huán)境，規(guī)范青少年心理服務(wù)各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)機(jī)制、服務(wù)流程等，調(diào)動(dòng)相關(guān)部門(mén)、學(xué)校、基層單位、社會(huì)力量有效聯(lián)動(dòng)，開(kāi)展青少年社會(huì)心理服務(wù)，形成以前期預(yù)防為前端、精準(zhǔn)識(shí)別為中端、干預(yù)治療為末端的青少年心理健康全周期管理服務(wù)鏈。

南海區(qū)委常委、政法委書(shū)記麥紹強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，要通過(guò)做好家庭教育，創(chuàng)建更多的適合學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)，減少有心理健康問(wèn)題青少年的增量。通過(guò)發(fā)展專業(yè)力量隊(duì)伍，逐步化解存量。通過(guò)在區(qū)、鎮(zhèn)建立個(gè)案管理員制度，做好重點(diǎn)個(gè)案的全流程銜接，打通一個(gè)路徑，黏合服務(wù)碎片、打通信息壁壘，建立全流程跟蹤的干預(yù)治療機(jī)制。

編輯丨冼子晴