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作為一種寓學(xué)于游、寓教于樂的學(xué)習(xí)方式，研學(xué)游的價值無需贅言。如何避免研學(xué)旅行成為普通觀光游呢？廣東碧桂園學(xué)校校長程晉升表示，研學(xué)旅行計劃應(yīng)重點關(guān)注兩點：一是制作“旅行導(dǎo)學(xué)單”，將“研學(xué)旅行”與單獨的“游”區(qū)別開，引導(dǎo)學(xué)生真正做到旅行、學(xué)習(xí)和研究。二是安排“開啟課”，研學(xué)中的“學(xué)”不是盲目感知、被動接受的活動，而是一個主動探究、積極建構(gòu)的過程；因此“開啟課”要介紹資源的概況，生發(fā)學(xué)生興趣點和要研究的問題，引導(dǎo)學(xué)生帶著問題去實地探究，研學(xué)歸來，針對“導(dǎo)學(xué)單”上的問題分享展示。

研學(xué)活動中，學(xué)生體驗?zāi)M開地鐵項目。

順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店與旅游管理學(xué)院院長甘慕儀則建議，家長在選擇研學(xué)路線時，可以結(jié)合孩子想了解的興趣和知識點，更多元地去選擇?！艾F(xiàn)在政府為孩子們打造了很多優(yōu)質(zhì)的研學(xué)資源，家長可以利用暑假或者周末，帶孩子到各個研學(xué)基地探索學(xué)習(xí)、開展社會實踐，豐富他們的內(nèi)心和認(rèn)知，從而開發(fā)他們對學(xué)習(xí)和其他事物的興趣?！?/p>

在旅行社選擇上，佛山青年國際旅行社副總經(jīng)理姚宏給出三點建議：

一看是否具備資質(zhì)。開展研學(xué)旅行的主體一是學(xué)校，二是具備相關(guān)資質(zhì)的校外機構(gòu)。自2017年5月1日起正式實施的《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》提出，研學(xué)旅行的承辦方應(yīng)為依法注冊的旅行社，宜具有AA及以上等級。連續(xù)三年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴、不良誠信記錄、經(jīng)濟糾紛及重大安全責(zé)任事故。還應(yīng)設(shè)立研學(xué)旅行的部門或?qū)Ｂ毴藛T，宜有承接100人以上中小學(xué)生旅游團隊的經(jīng)驗。在篩選研學(xué)產(chǎn)品時，家長可以關(guān)注旅行社是否具備相應(yīng)資質(zhì)。

二是以學(xué)為主，專業(yè)老師很重要。研學(xué)旅行產(chǎn)品的核心在于“學(xué)”。因此，在選擇研學(xué)產(chǎn)品時，家長可以關(guān)注與孩子所學(xué)的課程內(nèi)容、興趣愛好相結(jié)合的研學(xué)產(chǎn)品，讓孩子能夠動手動腦。另外，看師生配比，最好控制在1:15以下為宜。

研學(xué)活動中，學(xué)生現(xiàn)場學(xué)習(xí)做點心。

三是安全。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，研學(xué)承辦方應(yīng)為研學(xué)旅行活動配置一名項目組長，項目組長全程隨團活動，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研學(xué)旅行各項工作。同時，每個研學(xué)旅行團隊?wèi)?yīng)至少配置一名安全員、一名研學(xué)導(dǎo)師和一名導(dǎo)游人員。在咨詢研學(xué)產(chǎn)品時，家長可以詳細了解旅行社關(guān)于安全方面的保障，是否滿足規(guī)定的要求。

家長應(yīng)如何為孩子選擇或者制定正確的研學(xué)路線，讓孩子在行走中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中行走？佛山名園長、官窯中心幼兒園園長董艷這樣建議：

低齡小孩：適合戶外開闊空間

低齡小孩適合明亮、開闊視野、能自由活動，能支配身體的地方，如沙灘、田野、廣場、空間感強烈的建筑。密集、壓迫、喧鬧、色彩太豐富的地方會容易造成孩子情緒上大波動。所以低齡小孩不適合去游樂場。

保持作息合理是低齡孩子出門的重要注意事項，只有身體舒服、精神狀態(tài)良好，才能更好地觀察世界。

兩三歲以上：從已知內(nèi)容入手選擇旅游地

孩子有了一定認(rèn)知后，家長可以安排多元化的主題。如果要為孩子選擇旅游目的地，從孩子已經(jīng)知道的內(nèi)容入手，是最容易打動孩子的。三歲孩子或許在看中國地圖，他對“北京”這顆五角紅星星很有興趣，恰逢假期，家長不妨安排一次北京游。

建議出發(fā)前，從宏觀上用孩子能理解的話語交流，如距離、位置、地位等。另外，家長可以觀察孩子是否開始閱讀歷史題材的百科書，如果是，這個時候出門看歷史景點共鳴最大。

四五歲以上：可帶領(lǐng)孩子親近自然

這個時期的孩子體能和智能都發(fā)展得不錯了，可以讓孩子學(xué)會關(guān)注地球的自然環(huán)境和生存環(huán)境。這時候不妨帶孩子多去戶外周邊、動物園、植物園等了解自然界的各種生物，或者幾個好朋友一起走遠一點，去草原、高原、平原、丘陵山區(qū)感受不同的地貌和物種，也可以帶孩子去海邊浮潛、去草原騎馬、去湖邊釣魚。慢慢地，他們會熱愛生活的這個星球，也會關(guān)注我們的生存環(huán)境。