佛山日報訊 記者鄒婷婷 通訊員趙嘉茹報道：今年5月20日至6月20日是第11個全國學前教育宣傳月。5月20日，佛山市教育局主辦的“幼小銜接，我們在行動”2022年佛山市學前教育宣傳月啟動儀式暨政策解讀專題會在南海區(qū)怡海小學舉行。宣傳月期間，市教育局將通過舉辦主題講座、網(wǎng)絡(luò)專欄、主題研討會及開展活動方案和視頻案例征集等形式，營造良好氛圍，推動全市幼小科學銜接工作穩(wěn)步進行，助力基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。

啟動儀式上，佛山市教育局學前教育科科長、基礎(chǔ)教育科負責人楊丹霞表示，本次學前教育宣傳月的重點，就是廣泛宣傳解讀《關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》《幼兒園入學準備教育指導要點》及《小學入學適應(yīng)教育指導要點》，多視覺、多形式宣傳和營造良好的幼小銜接氛圍，進一步引導幼兒園和小學教師及家長樹立科學銜接的教育觀念。

今年初,佛山啟動“幼小雙向銜接，協(xié)同提升育人質(zhì)量項目”，通過重點培育一批佛山市幼兒園與小學科學銜接實驗項目，建設(shè)幼兒園與小學科學銜接課程資源體系，為2022年秋季學期在全市幼兒園和小學全面推行入學準備和入學適應(yīng)教育奠定基礎(chǔ)，致力打造具有佛山特色的幼小雙向銜接高質(zhì)量發(fā)展范本。

楊丹霞指出，幼兒園和小學作為幼小科學銜接實施的責任主體，各幼兒園要將入學準備貫穿到幼兒園三年教育的全過程，以游戲為基本活動，規(guī)范實施保教活動。各小學要強化主動意識，將入學適應(yīng)教育作為深化義務(wù)教育課程教學改革的重要任務(wù)，納入一年級教育教學計劃，適度調(diào)整一年級課程安排，堅持零起點教學，合理安排內(nèi)容梯度，減緩教學進度，切實把幼小科學銜接各項任務(wù)落到實處。

編輯丨周師伢