佛山日報訊 記者劉偉 通訊員史偉宗報道:6月28日,市委理論學(xué)習(xí)中心組到羅登賢事跡展覽館開展革命傳統(tǒng)教育,活動結(jié)束后召開專題學(xué)習(xí)會,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于黨的革命傳統(tǒng)的重要論述,進(jìn)一步傳承紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,推動我市黨史學(xué)習(xí)教育繼續(xù)走深走實(shí)。市委書記鄭軻出席活動并講話,省委黨史學(xué)習(xí)教育第五巡回指導(dǎo)組組長徐和,副組長楊培基、陳才君出席指導(dǎo),市委副書記、代市長郭文海出席活動。
羅登賢同志出生于佛山,是著名的工人運(yùn)動領(lǐng)袖、東北人民抗日救亡運(yùn)動的重要領(lǐng)導(dǎo)者、無產(chǎn)階級革命者的光輝典范,于1933年被捕后英勇就義。在羅登賢事跡展覽館內(nèi),大家認(rèn)真參觀、聆聽講解,在一件件珍貴文件、圖片、實(shí)物和復(fù)原場景前佇立凝視,一起緬懷革命先輩崇高的革命精神,接受黨的革命傳統(tǒng)教育。在思賢園廣場,鄭軻帶領(lǐng)黨員領(lǐng)導(dǎo)同志和新黨員代表,面向鮮紅的中國共產(chǎn)黨黨旗,舉起右拳,舉行黨員重溫入黨誓詞和新黨員代表入黨宣誓活動,表達(dá)對黨的絕對忠誠和為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念。
參觀結(jié)束后,鄭軻主持召開專題學(xué)習(xí)會。會上,與會領(lǐng)導(dǎo)同志集中學(xué)習(xí)《用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去》等重要文章。市領(lǐng)導(dǎo)郭文海、李政華、梅河清、楊朝暉、倪謙圍繞學(xué)習(xí)主題,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際分別發(fā)言。大家談?wù)J識、談體會、談落實(shí),開了一次別開生面的學(xué)習(xí)會,上了一堂生動而深刻的黨課。
鄭軻強(qiáng)調(diào),要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于黨的革命傳統(tǒng)的重要論述,按照黨中央部署要求和省委工作安排,通過黨史學(xué)習(xí)教育繼承革命傳統(tǒng)、弘揚(yáng)革命精神、激發(fā)革命斗志,切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育引向深入,凝聚起爭當(dāng)?shù)丶壥懈哔|(zhì)量發(fā)展領(lǐng)頭羊的強(qiáng)大動力。一要把革命傳統(tǒng)教育作為黨史學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容,深化對革命傳統(tǒng)豐富內(nèi)涵、重要特征、時代價值的認(rèn)識和理解,從革命傳統(tǒng)教育中汲取砥礪奮進(jìn)的無窮力量,錘煉對黨忠誠的政治品質(zhì),不斷增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。二要加強(qiáng)紅色革命遺址普查登記、建檔入庫、保護(hù)修繕,完善紅色教育基地建設(shè)和常態(tài)管理,統(tǒng)籌做好革命文物保護(hù)管理運(yùn)用。深化“佛山紅色地標(biāo)”全媒體傳播,豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新載體手段,為全市紅色教育基地注入新的時代內(nèi)涵,切實(shí)把紅色基因傳承好,把紅色資源利用好。三要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的革命到底精神,推動黨史學(xué)習(xí)教育與市委中心工作融合起來、互促互進(jìn),全力推動打造一流營商環(huán)境這個“一號改革工程”,深入實(shí)施制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展“六大工程”,全面提升城市功能品質(zhì),聚焦改革發(fā)展面臨的重點(diǎn)難點(diǎn)堵點(diǎn)問題,拿出實(shí)招硬招,勇于擔(dān)當(dāng)作為,奮力開創(chuàng)佛山高質(zhì)量發(fā)展新局面。四要堅(jiān)持以革命精神解決人民群眾的“急難愁盼”問題,扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動,深入開展“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實(shí)”,堅(jiān)持黨的群眾路線,動員機(jī)關(guān)廣大黨員干部深入基層、深入群眾,到農(nóng)村、到社區(qū)、到學(xué)校、到企業(yè)去了解實(shí)際情況、傾聽群眾訴求,傾情傾力為群眾做好事辦實(shí)事解難事。
市委常委,市人大常委會、市政府、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)同志等參加活動。
原標(biāo)題:佛山市委理論學(xué)習(xí)中心組開展革命傳統(tǒng)教育并召開專題學(xué)習(xí)會
編輯|何欣鴻