春節(jié)前一個多月，在位于高明石洲村的旺林園藝，園藝師李雪妮就在忙著打理園區(qū)花藝室的年花造型。她根據(jù)市場變化和時尚潮流，精心設計一些藝術組盆的樣本，待客人上門觀賞訂購。

原來散亂生長的花卉經(jīng)過小雪重新組合，顏色由淺到深，富有層次感。小雪從事園藝工作已有5年多，去年獲評為“高明最美工人”。5年多時間里，小雪不斷培植新花種，研究如何將花種好，并開設課堂指引更多人在花卉種植管養(yǎng)中感受生活中的詩情畫意。

小雪嘗試參與電商板塊的工作。/受訪者提供

在失敗總結中學習園藝

小雪是廣西人，在農(nóng)村長大，從小便喜愛鮮花。高中時，學校引進了一批喬灌木，為了裝點周邊空間，學校組織學生參加勞動，美化環(huán)境。在種花的過程中，小雪看到經(jīng)過工人剪裁的別致苗木，被深深吸引。她第一次見到一棵植物上生長著多種顏色的花朵，每到課間、放學，她經(jīng)過苗木旁都會仔細觀察這片美麗的風景。

高考結束后，小雪毅然選擇了園藝技術專業(yè)。不過，學習園藝技術專業(yè)并沒有小雪想象中那么簡單。大一剛接觸扦插時，小雪和同學便面臨很大挑戰(zhàn)。大家笨手笨腳，操作速度遠遠達不到要求。經(jīng)過專業(yè)教學和勤奮練習后，他們的扦插技術很快得到提升，幾周后培育出五顏六色的太陽花。作為新手的小雪第一次感受到種植成功的快樂。

小雪正在觀察年宵花的設計情況。/佛山市新聞傳媒中心記者謝文駿攝

除了扦插外，嫁接技術的學習也是一道難關。需要選對時間點，還要選擇合適的砧木及嫁接的主苗，技術含量較高。第一次嘗試嫁接時，小雪的培植作品幾乎全軍覆沒。剛萌芽的地方因為氣溫驟降被凍傷，后期難以存活。第二次嘗試時又遇到潮濕天氣，小雪沒有及時將包裹植被的圍膜打開，因為溫度過高，芽壞掉了。然而，正是在一次次失敗總結中，小雪的實踐能力不斷提高。

在反復實踐中摸到門道

園藝技術專業(yè)實踐性強。大學時期，小雪一半時間學理論，一半時間參與實踐，既學花卉的栽培，又學園林設計。老師曾教導學生，園藝師取材于自然，高于自然，經(jīng)常組織學生到各地研學，探索不同組合搭配中的設計理念。

其間，小雪成績在班里總是排名第一，連續(xù)幾年獲得獎學金。平時，學校經(jīng)常組織學生參與各類花藝比賽，小雪曾代表學校參與廣西柳州的插花比賽。當時，插花課程尚未開課，但小雪對該領域特別感興趣，自己查資料學習，勇敢走上賽場，獲得三等獎。

畢業(yè)后，小雪選擇家庭園藝作為就業(yè)方向。2018年，小雪加入旺林園藝實習，主要工作是將園藝產(chǎn)品設計得更有藝術感。求學期間，她接受過相關實訓，但真正參與崗位工作時，還是碰到不少困難。種植花木時，小雪經(jīng)常抱著研究的心態(tài)反復試驗?！袄碚撆c實踐相結合，才能更好解決問題?！毙⊙┱f。

當時，接近新年，小雪要接手處理嬌貴的蝴蝶蘭。起初，她完全不敢下手，在師傅的引導下，她慢慢找到了竅門，反復練習后終于熟練掌握操作方法?！皡⑴c園藝工作既要膽大，又要心細。唯有多實踐多練習，才能真正掌握門道?！毙⊙┱f。

傳授方法共享綠植魅力

在園藝職業(yè)道路上，小雪始終緊跟前沿調(diào)整發(fā)展步伐。近兩年，旺林園藝開發(fā)出文旅融合板塊，精心打造了旺林藝術花園。小雪將工作重心放到展廳設計上，還肩負開設花卉種植、藝術組盆課堂，為來往游客講解花卉種植方法的工作。

游客在旺林園藝花園內(nèi)游玩。/佛山市新聞傳媒中心記者洪海攝

對于教學工作，小雪樂在其中。當學員掌握某項種植技術時，她比學員更開心。在小雪的世界，花卉植被充滿生命力，既像是自己精心培育的孩子，又像是朋友伙伴一樣。小雪說，如果客人懂得一些基本的養(yǎng)護知識，把花養(yǎng)好了，還可以送給身邊的親友，這是一件很有意義的事。

日常工作中，小雪遇到了不少愛花之人。前兩年，有一名客人在園區(qū)購買了瑪格麗特回家種植，經(jīng)常向小雪詢問種植方面的問題，還拍攝視頻記錄分享花的生長狀態(tài)?？吹交ㄖ曛θ~茂密、花團錦簇，小雪十分欣喜。

“要想花開得好，肯定要下一番功夫?！毙⊙┱f，她希望傳承好工匠精神，繼續(xù)研究種植方法，將課程上得更有趣生動，讓市民在種花中感受樂趣，在家里的陽臺和庭院打造一片屬于自己的花草小天地。

文/佛山市新聞傳媒中心記者謝文駿

編輯/林楊