習近平總書記今年4月在廣東考察調研時，要求廣東在提升科技自立自強能力方面繼續(xù)走在全國前列。佛山作為制造業(yè)大市，緊密結合制造業(yè)提質升級的科技創(chuàng)新是加快實現(xiàn)高水平科技自立自強的必由之路。
第一，將加快實現(xiàn)高水平科技自立自強作為穩(wěn)步推進佛山制造提質升級的堅實根基。佛山經(jīng)濟高質量發(fā)展，必然要立足于產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化、人才現(xiàn)代化和科技現(xiàn)代化。作為制造業(yè)大市，佛山加快實現(xiàn)高水平科技自立自強，必須服務于和服從于高質量推進制造業(yè)當家，逐步建立門類齊全、科技實力深厚、配套完善的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。要緊扣發(fā)展先進制造業(yè)目標，突出產(chǎn)業(yè)的時代特色和地域優(yōu)勢，將科技創(chuàng)新發(fā)力點、突破點集中在高端裝備制造、工業(yè)機器人、生物醫(yī)藥、新能源等新興產(chǎn)業(yè)領域，并在泛家居、紡織等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)上實現(xiàn)以科技創(chuàng)新、數(shù)智化為核心的提質升級。加快實現(xiàn)高水平科技自立自強，還要積極探索“制造+服務”深度融合發(fā)展，通過技術創(chuàng)新、運營創(chuàng)新、平臺創(chuàng)新等復合式創(chuàng)新，提升十大現(xiàn)代服務業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)、潭洲國際會展中心、廣東工業(yè)設計城等平臺數(shù)字化、智能化、綠色化發(fā)展競爭力，力爭將佛山建設成為生產(chǎn)服務型國家物流樞紐、全國工業(yè)會展第一品牌、全球設計之都。
第二，將深度融入廣東創(chuàng)新體系建設作為佛山加快實現(xiàn)高水平科技自立自強的關鍵路徑。實現(xiàn)高水平科技自立自強的關鍵是深入實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，并且深度融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系建設?，F(xiàn)代科技創(chuàng)新正深刻影響著產(chǎn)業(yè)鏈和價值鏈，其所具有的交融性體現(xiàn)為創(chuàng)新鏈體系的形成。佛山加快實現(xiàn)高水平科技自立自強，一是必須著眼于廣東在推進中國式現(xiàn)代化建設進程中的定位，置身于廣東現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設需要，融入廣東提升科技自立自強能力的布局中。為此，佛山需要全面推進全要素創(chuàng)新體系建設，挖掘和整合創(chuàng)新資源，提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力，健全科技服務體系和完善孵化育成體系。二是繼續(xù)深耕科技自立自強優(yōu)勢領域，在科技管理體制機制改革、科技研發(fā)投入市場化、科技成果轉化及標準化等方面進行攻堅突破，集中力量和資源建設季華實驗室、仙湖實驗室、廣東省先進制造技術研究院等一批重大創(chuàng)新平臺，助力佛山成為面向全球的國家制造業(yè)創(chuàng)新中心和具有國際影響力的先進制造業(yè)創(chuàng)新高地。三是將優(yōu)化科技創(chuàng)新產(chǎn)出的空間結構作為科技自立自強新的突破口。推動建立以企業(yè)為主體、以市場為導向、產(chǎn)學研用深度融合的創(chuàng)新機制，加強對中小企業(yè)尤其是專精特新企業(yè)創(chuàng)新支持，培育更多具有自主知識產(chǎn)權和核心競爭力的創(chuàng)新型企業(yè)。建設高標準高質量的科技型產(chǎn)業(yè)集聚園區(qū)，打造具有高科技價值的產(chǎn)業(yè)鏈和供應鏈，逐步推動形成科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)融合的生態(tài)圈體系。
第三，將加快實現(xiàn)高水平科技自立自強落實到高端科創(chuàng)人才的引育和聚集上。人才是科技創(chuàng)新的第一資源，也是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要保障。佛山要抓住粵港澳大灣區(qū)建設的歷史性機遇，深化人才發(fā)展體制機制改革，重構優(yōu)化人才政策體系，推進粵港澳大灣區(qū)人才高地建設，不斷形成高端科創(chuàng)人才聚集效應。打造國際化、專業(yè)化、復合型的高層次人才隊伍，需要在建設一流市場化、法治化和國際化營商環(huán)境中進行人才政策環(huán)境優(yōu)化，重點突出科技創(chuàng)新型人才的政策吸引力和競爭力。同時，加強與香港、澳門等地的人才交流合作，促進人才資源的優(yōu)化配置和共享。對于高新技術人才的培養(yǎng)，需重點打通教育與科技兩個系統(tǒng)的壁壘，優(yōu)化創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，有效利用高校科研平臺、校外實踐基地等資源，積極打造高校、企業(yè)、社會育人聯(lián)合體，提升科教、產(chǎn)教協(xié)同育人實效，促進多元化人才培養(yǎng)。
文丨劉軍、邵潤東（作者單位：佛山科學技術學院經(jīng)管學院）
編輯丨周師伢
